Le formateur.trice en hygiène et sécurité aura pour mission de concevoir, animer et évaluer des actions de formation destinées à un public varié (salariés, demandeurs d’emploi, agents publics, etc.) sur des thématiques liées à la santé et sécurité au travail.
Activités principales :
Animation de formations
Animer des formations en présentiel et à distance sur des thèmes tels que :
Sensibilisation à l’hygiène et à la sécurité au travail,
Sauveteur Secouriste du Travail (SST),
Prévention des risques professionnels (Risques chimiques, électriques….),
Sécurité incendie,
Travail en hauteur,
Manutention/Levage.
Adapter l’animation en fonction des publics et des secteurs d’activité
Conception pédagogique
Concevoir et/ou adapter des supports pédagogiques conformes à la réglementation et aux référentiels en vigueur
Participer à l’élaboration de parcours de formation individualisés ou sectoriels
Intégrer des outils numériques et pédagogies actives
Évaluation et suivi
Évaluer les acquis des apprenants (QCM, mises en situation, etc.)
Rédiger les bilans pédagogiques et rapports de formation
Proposer des axes d’amélioration pour les futures sessions
Contribution au développement de l’offre
Participer à la veille réglementaire et pédagogique dans le domaine HSE
Contribuer à l’amélioration continue de l’offre de formation SEFC FORMATION
Assister l’équipe commerciale ou pédagogique lors de la réponse aux appels d’offres
Formation :
Bac +2 minimum dans les domaines de la prévention des risques, hygiène, sécurité, environnement (HSE), ou équivalent
Une expérience professionnelle significative dans le domaine de la prévention et de la sécurité pourra également être prise en compte
Expérience :
Minimum 3 ans d'expérience en tant que formateur en HSE ou dans un poste équivalent
Une expérience en organisme de formation ou en entreprise de formation continue est un plus
Compétences techniques :
Maîtrise de la réglementation santé et sécurité au travail
Capacité à créer des contenus pédagogiques adaptés
Aisance avec les outils bureautiques (PowerPoint, etc.)
Qualités personnelles :
Pédagogie et sens de la transmission
Rigueur, autonomie, sens de l’organisation
Bon relationnel et esprit d’équipe
Adaptabilité à différents publics et contextes
Conditions spécifiques :
Mobilité : Déplacements ponctuels ou réguliers à prévoir
Permis B exigé
Certification SST formateur serait un atout apprécié (ou à prévoir)
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